1 康复的界定

　　康复事业兴起于 20 世纪 40 年代，经历了半个多世纪的发生发展过程，人们对康复的理解也更加深入和透彻……【详细内容】

　　一、前言

　　智障儿童在生长发育过程中由于受到生理、社会、家庭等不利因素的影响，其心身发展的各个方面都要落后于正常儿童。智障儿童在智力、适应、语言、体能、情绪、行为等方面都存在程度不同的缺陷，因此对他们不能只重视德、智、体、美、劳等传统意义上的教育要求，智障儿童心身功能的康复比单纯的知识传授更重要，它是智障儿童各种能力顺利发展的基础，根据智障儿童的需要来对他们进行康复是非常有必要的……【详细内容】